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然后那节物理课下课后,苏淮就将做完的一整张卷子扔给了徐今越,似(sì )乎心情挺好地说:拿去,过程有写。
宁萌晃了晃手里的水杯回答他:我出来接水。
苏淮是早就(jiù )已经自学到大二的课程了,所以高二的知识对他来讲再简单不过,就算上课不听老师都不会说(shuō )什么,但苏淮还是一个好学生,这也是他为什么是特优生的原因。
安之瑶找不到借口,她无论(lùn )如何也想不到苏淮会管宁萌的事,也无论如何都想不到苏淮会这么护着她。
苏淮随意瞧了一眼(yǎn ),她什么时候成了办公室的宠儿了。
苏淮还没回她,门外就有一个男声叫道:宁萌。
徐今越说(shuō )了个没事,但心里却在想这都什么事儿啊,明天数学老师肯定又要说他在做作业的时候涂鸦了(le ),真是憋屈。
他烦躁地挂断了电话,丝毫不想听她说下去。
宁萌的字是那种很工整又很可爱的(de )方块字,很有辨识度。
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